01
Логика
Проследить путь сигнала и понять, почему действие приводит к определённому результату.
Vibo Games Академия · Учимся через открытия
Большие идеи
начинаются с «а что, если?» 💡
Ребёнок придумывает, вы исследуете вместе. Собирайте механизмы в игровом мире, проверяйте догадки и превращайте «а что, если?» в работающие изобретения.
Два вводных урока открыты без доступа к полному курсу.
Первый урок · 25 минут · Открытый доступ
Собрали схему Зажгли лампу Поняли почему
Почему загорелась лампа?
Ребёнок собирает непрерывный путь от батареи до лампы. Затем убирает один провод и проверяет свою догадку: будет ли свет?
Он учится связывать причину и результат, искать разрыв в схеме и объяснять, зачем нужна каждая деталь.
Открыть первый урокПопробуйте прямо здесь
Следующий шаг: управляем светом
Нажмите на выключатель.
Что произойдёт с лампой?
БатареяИсточник энергии
ВыключательВыключен
ПроводПередаёт сигнал
ЛампаПоказывает результат
Лампа не горит. Выключатель не пропускает игровой сигнал.
Во втором уроке вы добавите такой выключатель в Vibo. Здесь показана упрощённая модель игрового механизма.
Зачем это ребёнку
Основы, которые пригодятся в будущем
Технологии меняются, а умение рассуждать, понимать физические принципы и находить решения остаётся важным. Знакомство с инженерией начинается с любопытства: почему загорелась лампа? Как сделать, чтобы свет включался сам?
В Vibo Games электрические блоки работают как упрощённые игровые модели реальных устройств: выключателей, датчиков, звонков и автоматического освещения. Ребёнок наблюдает за их работой и узнаёт, как отдельные части образуют систему.
Помогаем ребёнку мыслить как изобретатель. За роботами, космическими аппаратами и умными устройствами стоят люди, которые умеют задавать вопросы, проверять идеи и работать вместе. В Vibo ребёнок пробует этот подход на своей первой схеме: придумывает, испытывает и улучшает.
Какие способности ребёнок тренирует
02
Исследовательское мышление
Выдвинуть предположение, провести опыт и сравнить результат с ожиданием.
03
Инженерное творчество
Придумать своё устройство, разбить задачу на части, выбрать блоки, собрать и улучшить конструкцию.
04
Поиск ошибок
Проверить соединения, изменить одно условие и найти причину неполадки.
05
Умение объяснять
Рассказать, как устроена схема, и обсудить решение с родителем или преподавателем.
06
Пространственное мышление
Представить, как расположить и соединить детали, прочитать схему и собрать по ней объёмную конструкцию.
Для родителей
Вам не нужно знать
все ответы заранее
Начните с вопроса «Как ты думаешь, что произойдёт?» и проверьте предположение вместе. Курс даст последовательность занятий, схемы и подсказки, а ребёнку оставит пространство для собственных идей.
Это первые шаги к пониманию физики и автоматики через игру. Ребёнок получает наглядный опыт: я могу разобраться, собрать, проверить и придумать своё.
- 01Предположите
Что изменится, если убрать провод?
- 02Проверьте
Измените схему и посмотрите на лампу.
- 03Обсудите
Почему так получилось? Что попробуем ещё?
Первый курс · 6 уроков · 25–35 минут на урок
От первой лампы
к умным механизмам
В каждом уроке есть понятная идея, готовая игровая схема, собственный эксперимент и подсказки на случай, если что-то не заработало.
- 01Открытый урок
Зажигаем первую лампу
Источник, провод и результат.
- 02Открытый урок
Управляем светом
Выключатель соединяет и разрывает путь сигнала.
- 03
Дверной звонок
Нажатие запускает звуковой ответ.
- 04
Автоматический ночник
Датчик включает лампу, когда становится темно.
- 05
Мигающий маяк
Пульсатор чередует ожидание и свет.
- 06
Сигнализация
Датчик движения включает сирену.
Доступ к полному курсу выдаётся отдельно.
От первой схемы к своим изобретениям
Пять ступеней.
На каждой своё открытие
1 / 5
Сначала ребёнок зажигает лампу, затем учится превращать сигнал в движение, управлять энергией и придумывать устройства с логикой и памятью. Сейчас можно начать с базового курса; следующие четыре курса готовятся.
-
Иллюстрация Рекомендуем от 5 лет · вместе со взрослым
Электрические механизмы: базовый курс
От первой лампы до автоматической сигнализации. Шесть практических занятий и готовые схемы для уроков с детьми.
Что создадимПервые работающие схемы: свет, звонок и сигнализацияПервые цепи рекомендуем от 5 лет, а задания с датчиками и автоматикой от 7 лет, по готовности ребёнка.
Начать с первой схемы -
Иллюстрация Рекомендуем от 6 лет · вместе со взрослым
Парк оживших механизмов
Превратите сигнал в движение: открывайте мосты, двигайте платформы и поднимайте металлические грузы. Постройте парк, который отвечает на действия посетителя.
Что создадимПарк с подъёмным мостом и магнитным аттракциономПосле курса «Электрические механизмы: базовый курс»
-
Иллюстрация Рекомендуем от 8 лет · вместе со взрослым
Энергия живой станции
Добывайте энергию солнца и ветра, запасайте её на ночь и следите за нагрузкой. Научите станцию замечать воду, тепло и предметы в сундуке.
Что создадимИсследовательская станция с запасом энергии и датчикамиПосле курса «Парк оживших механизмов»
-
Иллюстрация Рекомендуем от 10 лет · вместе со взрослым
Секретный код: логика и память
Научите механизмы принимать решения: проверять два условия, выбирать одно из них и запоминать событие. Соберите собственную комнату головоломок.
Что создадимСекретная комната с кодовым входом и запоминающей сигнализациейПосле курса «Энергия живой станции»
-
Иллюстрация Рекомендуем от 12 лет · вместе со взрослым
Цифровая лаборатория: считаем и управляем
Превратите события в числа. Считайте импульсы, показывайте результат на табло и исследуйте случайность. Объедините логику, ритм и движение в большой проект.
Что создадимИгровая станция со счётом, случайными событиями и движущимся модулемПосле курса «Секретный код: логика и память»
Возраст указан как ориентир для совместных занятий. Двигайтесь по интересу и готовности ребёнка: следующие ступени расширяют возможности постепенно.
Открывайте вместе
Первая лампа.
Первое «я понял!»
Начните с простого механизма и посмотрите, какие идеи появятся дальше.
Перейти в академию